Este segundo bloque del curso me ha resultado muy interesante y beneficioso.
Al principio tuve que abrir una cuenta en Pinterest, me sonaba un poco y sabía de una forma muy general y poco específica su utilidad, así que ha sido todo un descubrimiento.
No sólo destaco la concienciación sobre compartir y colaborar, también la importancia del material visual para fomentar el aprendizaje y motivar al alumnado, todo de una forma organizada.
El hecho de compartir nuestros tableros y ver las aportaciones de otros compañeros resulta enriquecedor, ya que aprendes aún más a través del trabajo que comparten otros compañeros.
La herramienta Padlet me resulta muy atractiva, ya que considero que fomenta mucho la colaboración y la capacidad de síntesis, así como la creatividad.Tuve que realizar el esbozo de un futuro proyecto que toma como modelo el Aprendizaje basado en Proyecto para así acercarnos al modelo Flipped Classroom.
Mi proyecto
No fue fácil, ya que tienes que reestructurar bastante tus ideas ya más que establecidas sobre una metodología tradicional, es por ello que fue muy gratificante conseguir planificar este proyecto. También tuvimos que rediseñar una actividad siguiendo la taxonomía de Bloom.
Mi actividad gracias a Bloom
Ésta actividad me ha resultado especialmente motivadora, he visto claramente el amplio abanico de posibilidades que ofrece para cambiar nuestras clases y hacerlas más interesantes.
Mi proyecto
No fue fácil, ya que tienes que reestructurar bastante tus ideas ya más que establecidas sobre una metodología tradicional, es por ello que fue muy gratificante conseguir planificar este proyecto. También tuvimos que rediseñar una actividad siguiendo la taxonomía de Bloom.
Mi actividad gracias a Bloom
Ésta actividad me ha resultado especialmente motivadora, he visto claramente el amplio abanico de posibilidades que ofrece para cambiar nuestras clases y hacerlas más interesantes.
También hemos tenido que reflexionar sobre nuestras clases e intentarlas dinamizar a través del uso del juego, me ha encantado. Te abre la mente. Eres capaz de planificar una clase introduciendo los juegos sin problema, casi sin pensarlo, sale solo. Las ideas de otros compañeros enriquece aún más la actividad, ya que de esta forma nos complementamos, lo que no se le ocurre a alguien se te ocurre a ti o viceversa.
La verdad es que hasta ahora el curso me está gustando mucho y me está aportando muchísimo, veo muchas posibilidades de aplicación en el aula y mejorar la metodología.
